영천 국영수학원
특히 실생활 문제와 연계된 예시를 함께 고민해보면, 추상적인 수학 개념이나 과학 원리도 내 삶과 연결지어 이해할 수 있어 사고의 폭이 넓어진다. 예를 들어 국어 독해 지문에서 ‘필자의 주장은 무엇인가?’라는 질문에 답할 때, 단순히 ‘이건 이렇게 돼 있네요’라고 말하는 것이 아니라 ‘3단락의 두 번째 문장에서 “…라고 했기 때문에”라고 구체적으로 언급하게 유도한다. 이러한 성과는 학생의 고유한 학습 스타일을 존중하고, 개별 적성에 맞는 과제와 평가 방식을 적용했을 때 가능한 결과임을 전문가 입장에서 강조한다. 영천 국영수학원은 그런 순간, 존댓말로 서술된 교과서의 개념 뒤에 반말로 주석을 달며 “여기서 말하는 ‘자유의지’는 내 친구가 갑자기 빵 먹자고 한 그 자유와 비슷한 거 아냐?” 하는 식으로 사고의 틀을 유연하게 만드는 훈련이 시작됩니다. 집중이 흐트러지면 고개를 갸웃거리거나 펜을 눌러 찍는 습관이 나타나며, 이런 신체 언어를 인식하게 해주는 것만으로도 자기 조절 능력이 향상된다. 영천 국영수학원은 많은 학생들이 개념을 이해하지 못해 손을 댈 수 없는 경우가 많은데, 이러한 어려움을 해결하기 위해 하루 3회, 하루 3분씩 중요한 개념을 복습하는 미니 루틴을 만들어서 학습의 속도와 효율성을 높일 수 있습니다. 이처럼 학생의 특성에 맞는 맞춤형 전략을 수립함으로써 실질적인 성장이 가능했다.