신창동 영어학원

신창동 영어학원
성취보다 개선을 이야기하는 방식을 채택함으로써 학생은 꾸준히 스스로를 평가하고, 작은 향상에도 스스로를 격려하는 긍정적 마인드셋을 형성한다. 또한 이해가 어려운 개념에 대해서는 스스로 여러 차례 질문을 만들어 답을 탐구하도록 권장함으로써, 반복적인 질문 생성 과정이 사고의 깊이를 더하고 자기 주도 학습 능력을 강화한다. 일주일 단위로 ‘개념 유지력 추적 리포트’를 작성해 자신의 기억 곡선을 그래프로 그려보면, 어느 시점에서 잊히는지 시각적으로 파악할 수 있고, 그 지점 전에 반드시 복습을 스케줄링함으로써 유지를 극대화할 수 있다. 신창동 영어학원은 복습과 정리를 동시에 하려는 노력을 기울일 때, 뇌는 정보를 단기 기억에서 장기 기억으로 이전하는 처리 과정을 활성화한다. 중학교 2학년 학생처럼 질문을 메모는 하되 다시 정리하지 않는 딸은, 지식의 연결고리를 형성하지 못하는 경향이 있는데, 이를 해결하기 위해 메모한 질문을 매주 일요일에 분류하고 스스로 답을 찾아보는 루틴을 만드는 것이 중요하다. 신창동 영어학원은 전문가들은 이러한 감정 연계 기억법이 장기 기억을 촉진하고, 학생이 실수를 반복하지 않도록 사고 패턴을 재구성하는 데 도움이 된다고 조언한다. 이는 ‘수정’보다 ‘자기 발견’에 무게를 두는 교육의 철학을 반영한다.