세종 고등학생학원

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이러한 다면적 연습은 학생이 시험 상황에서 실수를 최소화하고, 다양한 문제 유형에 대한 유연한 사고를 기르는 데 크게 기여한다. 세종 고등학생학원은 갈등 상황에서 말하기 연습을 통해 의사소통 능력을 강화하고, 복습이 필요한 시점을 스스로 계획해 반복하면 기억 유지율이 크게 상승한다. 이 문제를 해결하기 위해 ‘지시대명사 추적 훈련’을 도입했다. 예를 들어, 과학 실험을 준비하면서 ‘왜 이 원리를 이해해야 할까?’, ‘내가 살고 있는 도시의 대기오염 문제와 어떤 관련이 있을까?’라는 질문을 던지며, 목표를 자신의 감정과 연결한다. 바닥이 기포 처리되어 있어 장시간 머물러도 발이 피로하지 않은 공간은, 학습자의 신체적 안정감이 정신적 몰입에 얼마나 큰 영향을 미치는지 보여주는 사례다. 세종 고등학생학원은 이를 통해 학생들은 자신의 약점을 파악하고, 이를 보완하기 위한 방안을 찾아낼 수 있다. 예를 들어, “2023년 소비자 만족도 조사에서 A제품이 72%로 1위를 차지했다”는 자료를 볼 때, “어떤 기관에서 어떤 기준으로 조사했는지”, “표본 수는 충분한지”를 반드시 확인하게 함으로써 비판적 사고력을 기른다.