강릉교동 고등학생 국영수학원

강릉교동 고등학생 국영수학원
학습실 벽면에 ‘오늘의 사고 키워드’ 포스터를 붙이고, 매일 한 가지 개념을 강조하면 잡지식도 체계적인 지식으로 전환된다. 강릉교동 고등학생 국영수학원은 함수의 그래프는 좌표평면에 나타낸다. 하루 공부를 시작할 때는 무조건 어제 배운 내용으로 문을 연다. 강릉교동 고등학생 국영수학원은 예를 들어 하루 진도를 끝내지 못했을 경우, 다음 날 추가 시간을 배정하기보다는 과제 단위로 분량을 재분배하여 ‘두 단락을 끝내는 것’보다 ‘한 단원을 완전히 이해하는 것’에 중점을 둔 관리법을 적용합니다. 시각화된 그림이나 도식으로 학습 내용을 복습하는 행동은 기억의 구조적 재구성을 촉진한다. 예를 들어, 학생은 ‘원의 넓이 공식은 무엇인지, 왜 πr² 인지’를 친구에게 출제하는 퀴즈카드를 만들며 자가 점검하게 되고, 이 과정에서 애매한 부분이 드러나면 다시 학습하게 된다. ’처럼 말을 나누면 청자의 주의 집중도를 높이고, 자신도 핵심어에 집중하게 된다.